必也正名乎－校景命名

http://video.udn.com/video/Item/ItemPage.do?sno=344-233-2B4-233-2B33343-2B32324-233-2F3b3-2F34       

        名字的重要性，不言可喻。無論是人、事或物，當有了屬於自己的名字之後，就能賦予了他生命與意義。子曰：「必也正名乎」，所以「名正才能言順，行事才能有成效」。因此，在處理許多事情過程中，常要先正名，這樣說出來的話或提出的建議才有代表性與正當性，別人才會認同。

        以前，孩子年幼時，曾陪著看了幾部卡通電影。其中，還記得宮崎駿電影「神隱少女」裡的「湯婆婆」，總愛奪走手下的名字，因為失去本名，就會喪失曾擁有的記憶，而忘了自己原來的身世，忘了摯愛的親人朋友。而電影「星際寶貝」中的史迪奇，原本只是「實驗品626」，但，也因成為莉蘿的寵物，並有了名字後，才得以改變要被銷毀的命運，而能在地球展開新的生活。

        螺青國小校景命名活動是要讓美麗的校園景點有自己的名，除了有來自以上的一些想法之外，還有更重要的一點，是希望凝聚大家對學校的向心力。將學校、教師、社區、家長、學生，因對學校的認同而緊密結合在一起，當大家對校園各個角落充滿回憶與感情，自然會更加珍惜、更願意付出。螺青之美與大家分享是形式上的意義，背後實質的意義是希望讓學校的景點有屬於自己的名，大家能將它牢牢記住，為校園留下感動紀錄，為螺青留下歷史。

        謝謝彰視新聞蔡記者與聯合報陳記者的採訪報導

幸福家庭 代代傳情

       
        政府明訂每年八月的第四個星期日為祖父母節，為了響應祖父母節及感念阿公阿嬤的恩情，學校輔導室規劃了祖父母節的系列活動。
        28日（週日）學校為祖父母及家長準備了二場代間教育親職講座，活動內容都是針對阿公阿嬤設計，可以說是量身打造，一場是銀髮族的保健之道－用藥安全，請到藥師公會理事長來主講。另一場則是請到華視節目主持人胡國強老師來談如何養好身心、顧好孫，三代同堂樂融融這個主題。30日（週二）我們接續辦理阿公阿嬤說故事介紹童玩，攜手做環保等動態活動。
        活動辦理雖密集且利用到假日，但大家都覺得很有意義，許多同仁都犧牲假期到校服務，感謝大家的付出。而我們的付出，蔡記者又看到了，所以也到校為我們打氣、報導。
謝了，蔡記者。

多元學習 理財講座

   

         為了拓展學生的學習領域及感念祖父母的恩情，開學之初，主任們即規劃了學生理財講座與祖父母節系列活動。
        理財規劃體驗營是『學校訓導處』與『謝言信 謝林玉鶯 文教基金會』，和『理善關懷協會』共同來舉辦。透過遊戲的方式，要讓小朋友瞭解理財的重要性，希望讓孩子從遊戲中體會並做好金錢的使用管理。人不理財，才不理人，從小即建立正確的理財觀念，對孩子日後長大，金錢的使用觀應會有很大的助益。當天活動也蒙蔡記者來訪，為我們記錄下活動的剪影並做報導。

螺青校圖-老街情境圖書室

謝謝聯合報陳記者採訪報導

http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?_ID=11&f_SUB_ID=4776&f_ART_ID=337056

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螺青校圖-展現北斗老街印象

謝謝彰視新聞蔡記者採訪報導

螺青圖書室－深耕閱讀、悅讀人生

「閱讀讓人內心充滿能量，能夠深入閱讀是無敵的。」閱讀可以說是教育的靈魂，一切學習的基礎，它的重要性不言可喻。彰化縣政府積極推動全民閱讀，希望能推廣全縣閱讀風氣，營造書香彰化。同時，縣府教育處鼓勵各校申請設立「社區閱讀中心」，讓學童能有一個就近、方便的閱讀場所，也提供社區民眾一個閱讀的空間。

        為了讓我們的螺青學子有更好的閱讀環境，本校亦向縣府教育處申請成立社區閱讀中心，藉此機會將原本老舊的圖書室做一番整理與重新規劃，讓圖書室更加美輪美奐、充滿書香氣息，讓人更喜歡親近圖書室。

        本校圖書室規劃設計的理念是利用原有的素材加以延伸，並注入北斗意象新元素的想法加以完成。我們將舊有的書櫃再利用，做一空間整合，輔以系統櫃概念做法，讓空間有效充分利用，並將圖書室正前、後方牆壁進行意象彩繪，呈現新的視野。而意象的彩繪則是取北斗在地文化特色與綠意盎然的庭園想法，希望讓學童對北斗鎮的人文有更深的印象，進入圖書也有一種置身世外桃源的感覺，以增加閱讀樂趣，喜歡閱讀、親近閱讀。

        期待透過「螺青圖書室」，培養學童「立足家鄉、優游閱讀、放眼世界」的視野，使其具備「在地觀點、全球視野」的情懷。
https://picasaweb.google.com/109431906589702609818/BADcKD?authuser=0&feat=directlink

蛻變螺青、溢滿書香，美好環境、與你分享

        教育是點點滴滴的工程，是細針密縫的工作，就像是刺繡一樣，多一針不見其多，少一針不見其少，日積月累，終能有所成。二年的時間可以做很多事，可以做許多意想不到的事，看似不可能做到的事，和做許多很有挑戰性的事。真的，這些事在我們堅強務實團隊的手上給完成了。

        這二年來，夢想的核心價值是創新求變，而夢想能逐一實現，努力是最重要的關鍵。從一開始的前庭空間活化與校舍意像粉刷，到校舍耐震補強工程完成與今年3月操場的竣工落成，件件都看到我們努力的痕跡與成績。

         教育要持續向前走，所以我們再利用暑假期間接續完成了圖書室的設計裝潢和活動中心舞台的整修工程。做這些事，只有一個很簡單的中心想法，那就是要給我們的孩子與進到校園的人士一個最好的生活與學習空間。
        現今螺青，班班有現代化資訊科技的e化教室，有屬於在地特色充滿北斗意象的圖書室社區閱讀中心，有充滿質感寬敞師生共同集會的表演舞台，有綠意盎然讓人心曠神怡的綠草地和彩虹跑道，有可以散步詠涼天的庭園步道，有可以供人休憩聊天的木製平台。
       現在，再度呈現校園現況的相片來訴說我們一切的努力，歡迎大家來螺青走走。（照片將陸續更新）