2016年2月21日 星期日

彩繪燈籠 三燈王


              北斗國小對學生的藝文推動及美術創作非常重視,配合北斗奠安宮媽祖燈火節的彩繪燈籠比賽,今年北斗國小師生同樣全力以赴,將平日指導學生所學的美術創作展現在彩繪燈籠作品上。成績出爐,北斗國小成績大放異彩,分別囊括了低中高三年級的三個燈王以及各年級的的第二名第三名數名,還有許多的優選獎及佳作獎。
            能有如此的好成績,得感謝教師們大家對藝文的扎根付出,以及對比賽的重視,讓北小的學生得以潛能發揮展現,展現出屬於自己的的彩繪創作能力。




2016年1月17日 星期日

賞識孩子的獨特








        1/8(五)晚上應副會長之邀,到理想園進行一場親職教育講座,以賞識孩子的獨特、 培育孩子迎向未來的能力為主題。談及未來孩子須具備的關鍵能力是主動學習、團隊合作、人際溝通與分享表達能力。多元智能、多元發展與適性揚才的重要性。幼兒小學階段,父母應陪孩子一起成長、一起動手做、一起閱讀、一起做家事。落實親子333:每天聽孩子說話3分鐘、陪孩子閱讀30分鐘、擁抱30秒。
            當晚與會的家長每個都聚精會神的聆聽,時而傳來笑聲,時而傳來回應聲,給了我很溫馨的回饋,是一個很特別與難忘的演講分享經驗。

2015年12月25日 星期五

歡慶聖誕



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聖誕班級快閃 教師陶笛報佳音

      慶祝聖誕節到來,並結合節慶教育,北斗國小以教師陶笛演奏聖誕樂的方式,到班級進行聖誕音樂快閃,為學生演奏好聽的聖誕樂,同時扮演聖誕老公公到各班分送聖誕禮物,將祝福送給學生。
    這個活動的用意,除了老師到班級報佳音歡度聖誕、迎接2016年到來外,也讓學生欣賞老師不同的才藝,感染老師的熱情活力。因為平時都是老師欣賞學生的演出,今天老師主動走進各班教室演奏給同學們聽,讓學生體驗不同的學習情境,是很特別的經驗。北斗國小的校園不僅有朗朗讀書聲,還充滿音樂聲、歡笑聲以及掌聲,可以說是溫馨滿校園。

2015年12月24日 星期四

北斗國小聖誕很特別 音樂報佳音

                                                              影音取自彰視新聞
                          http://news.sdtv.com.tw/News_detail.html?sn=43047&p=1#news_top

2015年11月24日 星期二

灣生回台 溫馨感人



        內山秀山(日本人76歲),11/18(三)上午10:30帶著家人從日本抵達台灣,再次來到北斗進行懷思感恩之旅,以實踐他的諾言。內山在台灣出生,四歲離開台灣回日本,他的父親內山達山在民國28年-31年間來到北斗,擔任教員。內山達山曾經在民國63年間,訪問當時的北斗國小校長並合影留念。
      今年(104年5月),內山秀山帶著父親的畢業紀念帖,與當年父親回北斗和校長合影的相片來到北斗國小進行追思之旅。離開時,他說希望有機會帶他的家人來台灣北斗,看看當時他父親曾經工作的地方。11/18(三)上午內山秀山果然帶著家人再度來台追憶父親當年在北斗的情景。我們以遠方的貴客來訪喜相迎,內山也準備了日本家鄉名產與我們分享,並致贈學校御禮,同時將他父親當年在北斗國小親手繪製的學生家庭位置圖與教學資料贈送給學校留存,作為校史資料。
       聽不懂日語的我,在與內山溝通時,語言雖有些隔閡,但真誠相迎與彼此的心意是零距離的。
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2015年11月6日 星期五