校園一花一木 一草一物皆有教育意義

校園一花一木、一草一物皆有教育意義
牆壁彩繪意像
向日葵：光輝、希望老師有如陽光般有教無類
海 芋：純潔、青春有活力
大理花：感謝、誠摯的祝福
綠 葉：綠色大地、自然純樸
        螺青校園牆壁彩繪以三種花為基調，用綠葉當襯底，以大理花來串起向日葵、海芋與綠葉之間關係。向日葵是教師之花，我期待本校教師能如太陽般，照耀著螺青的孩子；而海芋則象徵著這群孩子的天真善良有活力。期許他們能以感恩的心來待人處世，因此在柱子上以及牆面彩繪上的花語是感謝的大理花。
其實螺青就猶如彩繪基底的那片綠，那片美麗的大地，讓教師能發展專業，教育螺青學子，成長、茁壯。
        後棟走廊牆壁彩繪以自然農村風光為印象，原資源回收處，彩繪以農村風光為基底，提醒大家要愛護自然環境，響應綠色環保新生活。而另一邊則彩繪自然風光景致，代表這是純樸的地方，希望大家走向大自然，與自然為伍，培養開闊的胸襟。