教育的內涵，取決於硬體的建設與軟體的充實。心中有目標，千斤重擔我敢挑。按照著內心的計畫期程，持續進行校園環境的營造，環境的改變，已逐漸看到成果。兩個月校舍耐震補強工程幾近竣工：在象牙白的鋁窗安裝好，與校舍牆面依照配色粉刷後，的確讓人有再一次一新耳目的感覺。想用簡單的色彩、元素來表達舊校舍的新風貌，四色（淺藍、淺綠、淺紫、淡粉紅）系列的柔和色彩，輔以樑、柱透視粉刷之層次感，令人忍不住想要多駐足片刻，仔細瞧它幾眼。
師生捱過二個月的不便，迎接新的視覺享受，算是有代價。但緊接著要上場的是操場的整建，到時大伙兒再忍耐個80天，會再給大家不同的驚艷與震撼。因為期待明天的更好，所以對於短暫的不便，我想大家應是樂以克服的，就如同為了欣賞天邊瑰麗的彩霞，暫時忽視身旁芬芳的玫瑰是可以接受的。
讀書應是一輩子的事，為了培養學生閱讀的好習慣，上週，教務主任徵募了十幾位圖書志工，打算老店新開張，開了螺青第一次的圖書志工會議，是跨出了一大步，著實不簡單。接下來想辦法充實圖書室藏書，購買新圖書是新重點，未來，得想法子爭取經費來添購圖書是努力的方向，但短期目標，先編列預增購之圖書書目，透過辦理活動先從老師們和家長小額募集，應亦是可行的辦法。勇敢跨出第一步，離目標就更進一步，不是嗎？
